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„Was wäre, wenn…“ Vernetztes Denken in der Studieneingangsphase: Eine Lehr- und Lernkonzeption im Rahmen der Vorlesung zur Einleitung in das Alte Testament

Annett Giercke-Ungermann, Christiane Maria Koch

Abstract


„Was wäre, wenn…“
Vernetztes Denken in der Studieneingangsphase: Eine Lehr- und
Lernkonzeption im Rahmen der Vorlesung zur Einleitung in das
Alte Testament

(Annett Giercke-Ungermann / Christiane Maria Koch)


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